épisode 3 : rentrée en autonomie pour un collégien

C'était vendredi et je suis allé le chercher le soir, nonmèho, et il m'a dit alors : "qu'est-ce que vous faîtes là ?"
J'avais amené petite soeur et tout petit frère pour lui faire bien honte !

Sa mère faisait sa propre rentrée, moi celle de fifille et tirouquin, ceci expliquant que je l'ai laissé aller tout seul prendre une copine dans la rue suivante, puis un copain dans la dernière rue et aller en bande faire sa rentrée (rentrée protégée, les 5e, 4e, 3e avaient été priés de rester chez eux avec leurs couteaux à crans d'arrêt), suivis par des parents des deux autres.
Il est dans la même sixième que son meilleur copain. Evidemment ils avaient choisi, ces deux fous, la sixième bilangue allemand-anglais, même que je leur souhaite bien du plaisir.

Les petits 6e sont gatés, comme lors de leur visite en juin dernier (piqure de rappel), ils ont eu au self "steaks-frites-glaces".

La veille il était venu me demander de l'entrainer à se servir du cadenas à chiffres acheté pour le casier qu'il va avoir au collège. Vu qu'ils ne s'en sont pas encore occupés ce lundi soir, de ces casiers, il aurait mieux fait de s'entrainer à ne pas oublier sa tête car en ce premier jour il s'est déjà fait remarquer en se rendant au cours de maths sans son cartable, s'attirant un "ça commence bien" de son prof de maths et une parcours découverte de quelques réglements nouveaux pour lui :

- retourner chercher son cartable oublié sous le préau.
- aller chercher à la vie scolaire une autorisation pour revenir en cours.

Ce à quoi il a ajouté, pour expérimenter un maximum de choses dès le premier jour :

- se perdre dans le collège en cherchant à retrouver sa classe.
- retourner chercher de l'aide à la vie scolaire
- ne pas se rappeler le numéro de la salle où il était censé se trouver, lui et son cartable.
- faire toutes les salles avec une brave personne de la vie scolaire.

La chance n'étant pas avec lui, il manque sur sa carte d'élève la pastille jaune le désignant comme demi-pensionnaire. J'ai insisté lourdement quand il est reparti au collège ce lundi matin pour qu'il aille faire rectifier cette erreur à la vie scolaire, mais il est revenu le soir sans l'avoir fait, sous le prétexte qu'il y avait trop de monde quand il a voulu le faire. Il est resté là-bas de 8h30 à 17h, hein. Je pourrais lui soigner sa timidité avec un coup de pied dans le derriere mais je vais plutôt attendre que le personnel du snack l'envoie s'en occuper s'il veut manger.

Bien sûr il a trouvé des petits crétins pour le traiter de paysan sous prétexte de sandales aux pieds.

Posséder sa propre clé lui plaisait beaucoup en partant vendredi matin mais il l'a enlevée, dès son retour, de son cou avec un "marre de ce truc qui se balance toute la journée", à l'amertume augmentée par le fait que notre présence rendait la clé grandement inutile, il faut bien le dire.